Vielfalt Musiklernen – Audiation in der Praxis
Wir danken allen Teilnehmern und Mitwirkenden für die erfolgreiche und bereichernde Jahrestagung 2016!
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Die Jahrestagung 2016 steht im Zeichen der Praxis. Wie vielfältig Musiklernen unterrichtet und erlebt werden kann, lernen Sie auf dieser Wochenend-Tagung kennen. Weitere Informationen zu Ablauf, Inhalten, Dozenten und Gebühren finden Sie hier:
Ablauf und Inhalte
Samstag, 8. Oktober 2016
10:00 Musikalischer Start
(Gudrun Luise Gierszal, Berlin)
10:30 Vortrag: Mit Edwin Gordon’s Music Learning Theory auf Deutschlandreise
(Prof. Dr. Almuth Süberkrüb, Hamburg)
11:30 Pause
12:00 Praktische Übung in Kleingruppen
A: Erfahrungsfeld Improvisation
(Prof. Dr. Almuth Süberkrüb, Hamburg)
B: Relative Solmisation in unterschiedlichen Tonalitäten und Funktionen
(Gudrun Luise Gierszal, Berlin)
13:00 Pause
14:30 Praxis: Tänze vom Balkan: ungewohnte Metren in Bewegung.
Anwendung von Gordons Rhythmischer Solmisation als Verständnishilfe für die asymmetrischen Taktarten vieler Balkantänze (5/8, 7/8, 11/16-Takt etc.)
(Rainer Ferber, Mössingen)
15:00 Workshop: Audiation entwickeln. Allein
Wie kann ich ohne fremde Hilfe über das Gehör meine Audiation weiter entwickeln? Grundlagen- und fortgeschrittene Konzepte mit flexibler Anpassung des Schwierigkeitsgrades am Beispiel von (erweiterten) Funktionen in Dur.
(Michael Weyck, Münster)
16:30 Pause
17:00 Workshop: Umgang mit aktuellen Popsongs.
Viele aktuelle Songs haben ein immer wiederkehrendes harmonisches Pattern, das als Grundlage von improvisierten Begleitstimmen dienen kann (z.B. Four-Chord-Turnarounds). Unter Beachtung des sequentiellen Lernens der MLT werden daraus singend verschiedene Begleitmuster erarbeitet und dabei das Verständnis für Harmonik geweckt und gefördert. In einem weiteren Schritt ist auch die Einbindung von Instrumenten möglich, dazu ein kurzer Ausblick (Rainer Ferber, Mössingen)
18:30 Fragen und Ausblick
Sonntag, 9. Oktober 2016
09:30 Musikalischer Start
(Helga Mohr-Zschenderlein, Koblenz)
10:00 Video-Dokumentation: Musikalisch sprechen lernen im Kindesalter – Wie entwickelt ein Kind natürlicherweise sein musikalisches Vokabular?
Eine bewegte Reise durch die Stadien der vorbereitenden Audiation in Bildern, Klängen und Worten …
(Claudia Ehrenpreis, Heidelberg)
11:00 Pause
11:30 Netzwerk MLT
Gesprächsforum I: Schule
MLT und Lehrplan-Kompatibilität
Gesprächsforum II: Elementarbereich
Zwischen zwei Stühlen – Kinder fit machen für die formelle Audiation: kreative Spielideen für den Übergang
Gesprächsforum III: Instrumentalunterricht
MLT als Grundlage für die Erarbeitung von Spielstücken
13:00 Schlussrunde
Feedback und Fragen
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Dozenten
Gudrun Luise Gierszal
Chorleiterin beim Staats- und Domchor Berlin und beim Mädchenchor der Sing-Akademie zu Berlin. Dozentin für vokale Arbeit mit Kindern an der UdK Berlin.
Dr. Almuth Süberkrüb
Prof.’in für Musikpädagogik, Allg. Instrumental-/Vokaldidaktik und Elementare Musikpädagogik an der HfMT Hamburg, über 25 Jahre bis zu seinem Tod enge Zusammenarbeit mit E. E. Gordon, Gründungsmitgl. und 1. Vor- sitzende der EEGG. Interessengebiete: Entwicklung von Musik- verständnis (in versch. Altersgruppen), Improvisation, Musikalisierung durch Patternspiele für Kinder und Studierende.
Rainer Ferber
Gymnasiallehrer am Evang. Firstwald Gymnasium Mössingen, Diplom-Klavierlehrer, Beschäftigung mit der MLT seit über 20 Jahren, seit 2009 im Vorstand der EEGG, Interessengebiete: Singeklasse, Improvisation, MLT im allg. Musikunterricht
Michael Weyck
Instrumentalunterricht (Gitarre & E-Gitarre) in Gruppen. Diplom-Musikpädagoge an der Westfälischen Schule für Musik der Stadt Münster. Lehrer der F.M. Alexander-Technik (ATVD)
Helga Mohr-Zschenderlein
Musikschullehrerin für die Fächer Elementarerziehung und Klavier an der Musikschule der Stadt Koblenz und Chorleiterin an der Singschule Liebfrauen in Koblenz (Vorchor, Kinderchor-Grundkurs und Kinderchor).
Claudia Ehrenpreis
Freiberufliche Diplom-Musiklehrerin für Klavier und Elementarbereich, EMP-Dozentin an der Musikhochschule Mannheim, MLT-Basis seit 15 Jahren, seit 2011 im EEGG-Vorstand, Interessengebiete: Musikalisch sprechen lernen (0-6), Klavier Partner/Gruppe, Musicianship
Tagungsgebühren
Tagungsgebühr: 115 EUR
Ermäßigte Tagungsgebühr für
- Mitglieder der EEGG, Studenten oder Auszubildende: 95 EUR
- Studenten oder Auszubildende, die Mitglieder der EEGG sind: 80 EUR
Anmeldeschluss: 30. September 2016
